Oposiciones Ayudante de Archivos, Bibliotecas y Museos, Sección Museos
Convocadas 105 plazas en la OPE 2023 para las oposiciones de Ayudantes de Museos
Enlace oficial BOE
Prepárate en la academia Innova las oposiciones para Ayudante de Archivos, Bibliotecas y Museos (Sección Museos)
Es importante poseer conocimientos de arte y cultura, así como las siguientes habilidades:
- Conocimientos en arte y cultura: Debes tener un buen conocimiento y comprensión del arte, la historia y la cultura en general. Esto te permitirá proporcionar información precisa y enriquecedora a los visitantes del museo.
- Comunicación eficaz: La capacidad para comunicarte de manera clara y efectiva es esencial. Debes poder transmitir la información de manera concisa y comprensible tanto a visitantes como a otros miembros del personal.
- Atención al cliente: Como ayudante de museos, estarás en constante interacción con los visitantes. Es importante ser amable, paciente y cortés, respondiendo a sus preguntas y preocupaciones de manera profesional y amigable.
- Organización y gestión del tiempo: Los museos suelen ser lugares muy dinámicos, con múltiples tareas y actividades en curso. Ser capaz de organizar y gestionar tu tiempo de manera efectiva te ayudará a cumplir con tus responsabilidades y mantener un entorno de trabajo eficiente.
- Orientación a los detalles: La atención a los detalles es crucial cuando se trata de la conservación y el mantenimiento de las obras de arte y las exhibiciones. Debes tener la capacidad de detectar cualquier daño, defecto o necesidad de mantenimiento y notificarlo al personal correspondiente.
- Trabajo en equipo: Muchas veces trabajarás en equipo con otros profesionales del museo. Ser capaz de colaborar y coordinar con ellos de manera efectiva es fundamental para garantizar el éxito de las operaciones diarias del museo.
- Creatividad e innovación: Puedes tener la oportunidad de participar en la planificación y ejecución de eventos y programas educativos. Ser creativo e innovador puede ayudarte a desarrollar actividades interesantes y atractivas para los visitantes.
Recuerda que estas habilidades pueden seguir desarrollándose y mejorándose a lo largo de tu carrera como ayudante de museos. Estar abierto al aprendizaje continuo y mantenerse actualizado en el campo del arte y la cultura también es valioso para tu desarrollo profesional.Si tienes estas habilidades no lo dudes más y aprovecha esta oportunidad. La siguiente plaza puede ser para ti.
Oposiciones Ayudante Museos
En Centro Innova contamos con profesores altamente capacitados. Tenemos grupos y horarios que se adaptan a todos nuestros alumnos para facilitarles la preparación. Implementamos las metodologías de estudio más avanzadas para la superación de tus oposiciones con éxito. Preparando tus oposiciones en nuestra academia, contarás con un temario actualizado permanentemente, con las últimas referencias bibliográficas y legislativas.
Te informaremos de cualquier novedad en las oposiciones: convocatorias, plazos de presentación de instancias… Hacemos simulacros de examen según acabamos el temario para que nuestros alumnos obtengan la confianza necesaria para superar el proceso selectivo.
Si todavía tienes alguna duda, ven a nuestra academia Centro Innova o pide información a través de nuestro formulario online y nos pondremos en contacto contigo para facilitarte toda la información que necesites. Estamos completamente a tu disposición para ayudarte a conseguir la plaza con la que sueñas. No lo dudes y ven a conocernos. Nuestros expertos sabrán recomendarte la mejor opción para tu caso particular.
Requisitos
Según los datos de la última convocatoria para convertirte en Ayudante de Museos, los requisitos que has de cumplir son:
Ver requisitos
Nacionalidad:
- Nacionalidad española
- Nacionalidad de un Estado Miembro de la UE
- Nacionalidad de un Estado que, en virtud de los Tratados Internacionales suscritos con España, tenga reconocida la libertad de circulación de trabajadores.
Edad:
Tener cumplidos los 16 años y no haber alcanzado la edad de jubilación forzosa.
Titulación:
- Diplomado universitario.
- Ingeniero técnico.
- Arquitecto técnico o grado.
- También se cumplirá este requisito cuando se cumplan las condiciones para obtener estas titulaciones en la fecha de finalización del plazo de presentación.
Capacidad:
Poseer la capacidad funcional necesaria para el desempeño de las funciones.
Habilitación:
No haber sido separado mediante expediente disciplinario del servicio de cualquiera de las Administraciones Públicas.
Funciones
Te explicamos las funciones que tienen los Ayudantes de Museos del Estado según la última convocatoria.
Ver funciones
Los Ayudantes de Museos tienen funciones muy dispares dependiendo del lugar donde trabajen, así como del tamaño del museo donde estén destinados. En general, sus funciones, son las siguientes:
- Ejecución y colaboración, subordinadas a las del respectivo nivel superior, en este caso del Cuerpo Facultativo de Conservadores de Museos.
También realizan otras labores:
- Conservación, restauración, documentación, educación, marketing, comunicación, gestión y administración.
- Atender a los visitantes: Dar la bienvenida a los visitantes, proporcionar información sobre las exposiciones y responder a sus preguntas.
- Mantenimiento y preservación: Colaborar en el cuidado y mantenimiento de las obras de arte, exhibiciones y las instalaciones del museo.
- Asistencia en eventos y programas educativos: Ayudar en la organización y ejecución de eventos, talleres y actividades educativas para los visitantes.
- Investigación y documentación: Contribuir en la investigación y documentación de las colecciones del museo, así como en proyectos de investigación específicos.
- Apoyo administrativo: Realizar tareas administrativas básicas, como contestar llamadas telefónicas, responder correos electrónicos y ayudar en la gestión de la agenda.
Temario
El temario para Ayudante de Museos que se publicó en la última convocatoria es el siguiente:
Ver temario
1. La Constitución Española de 1978.
2. Jefatura del Estado.
3. La Administración Pública: principios constitucionales.
4. La Ley del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones públicas
5. Los actos jurídicos de la Administración: públicos y privados.
6. La Ley de Contratos del Sector Público.
7. Presupuestos Generales del Estado.
8. Régimen jurídico del personal al servicio de las Administraciones Públicas.
9. La Unión Europea y sus tratados constitutivos.
10. La Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno.
11. Políticas de integración de las personas con discapacidad.
12. La legislación estatal sobre patrimonio histórico.
13. Tráfico de bienes culturales: movilidad y traslado geográfico de los bienes culturales dentro del territorio nacional.
14. Tráfico ilícito de bienes culturales.
15. Modos de adquisición de bienes culturales por las Administraciones Públicas.
16. Normativa estatal en materia de museos.
17. La noción de patrimonio, sus revisiones y ampliaciones: del patrimonio histórico-artístico a su significación actual.
18. El concepto de museo: origen, evolución y actualidad de una institución cultural. Museología.
19. Historia del museo en España.
20. Panorama contemporáneo de los museos en España.
21. La participación de la sociedad civil en el museo.
22. Modelos de organización, gestión y financiación en los museos.
23. Criterios y condicionantes para la definición del sistema de documentación en el museo.
24. La investigación en el museo: objetivos y ámbitos de actuación.
25. La conservación preventiva en el museo.
26. Almacenamiento, manipulación, embalaje y transporte de bienes culturales en el museo.
27. La arquitectura de los museos.
28. Concepción y desarrollo de la exposición permanente.
29. Exposiciones temporales: definición, comisariado, gestión y organización.
30. El público en el museo.
31. La comunicación en el museo: marca, posicionamiento y herramientas.
32. El museo como espacio de aprendizaje.
33. La perspectiva de género en la interpretación del patrimonio y en los museos: objetivos y análisis desde una visión transversal.
34. Los profesionales de museos en España: evolución y situación actual.
35. Criterios para la planificación de la seguridad en el museo: del análisis de riesgos a los planes de emergencia.
36. Las colecciones reales españolas.
37. El Museo Nacional del Prado y El Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía.
38. El Museo Nacional de Escultura.
39. Museos de artista y museos de coleccionista.
40. Las artes figurativas en la Edad Media.
41. Las artes plásticas de los Países Bajos en el siglo XV.
42. La escultura española en el siglo XVI.
43. El Greco.
44. La pintura barroca.
45. Velázquez.
46. El barroco escultórico religioso.
47. El desarrollo del arte en los virreinatos americanos.
48. El movimiento romántico europeo y su marco socio-cultural.
49. El arte de vanguardia en el primer tercio del siglo XX.
50. Poder secular y poder espiritual en la Edad Media: el ajuar de Corte y el ajuar eclesiástico.
51. Ornamentación y amueblamiento para la vida pública y la vida privada en la Edad Moderna.
52. De las artes industriales al diseño contemporáneo.
53. El papel de las artes decorativas y del diseño en los intercambios culturales.
54. Las expediciones científicas españolas en los siglos XVIII y XIX y su repercusión en las colecciones estatales.
55. El Museo Arqueológico Nacional.
56. El Museo Nacional de Arte Romano.
57. El Museo de Altamira.
58. Las sociedades cazadoras y recolectoras del Paleolítico en España.
59. Las sociedades del Bronce en España.
60. El contacto cultural en el Mediterráneo antiguo.
61. La cultura ibérica.
62. El retrato romano.
63. Arqueología de época hispano-visigoda.
64. Arqueología de época andalusí.
65. La numismática como fuente de conocimiento histórico.
66. Las culturas andinas prehispánicas en las colecciones españolas.
67. El pensamiento religioso en las culturas mesoamericanas.
68. El patrimonio histórico-militar en España.
69. El Museo Nacional de Artes Decorativas y el Museo de América.
70. Historia de los estudios de antropología, etnología y folclore en España.
71. Patrimonio inmaterial en la tradición cultural española.
72. Culturas atlánticas en África a través de las colecciones españolas.
73. La religiosidad en Asia a través de las colecciones españolas.
74. Indumentaria y joyerías tradicionales en España.
75. Antropología de la música popular en España.
76. Juegos y juguetes en la tradición cultural española.
77. Mitología y religiosidad popular en la tradición cultural española.
78. Vestir en España de los siglos XVI al XIX. Contextos e influencias.
79. La moda en la España contemporánea.
Pruebas
Para la descripción de las pruebas, nos basamos en la última convocatoria.
Ver pruebas
Según la información de la ultima convocatoria, las pruebas se desarrollarán de la siguiente forma:
Fase de oposición:
- Consiste en realizar cuestionario de 100 preguntas que versarán sobre el contenido del programa. Las preguntas se dividen de la siguiente manera: 30 preguntas corresponderán al bloque de «Legislación», 30 al bloque de «Museología»; y 40 al de «Patrimonio Artístico, Arqueológico y Antropológico»
- Duración: 100 minutos (1 hora y 40 minutos)A este número de preguntas se añadirán otras diez preguntas adicionales de reserva para el caso de anulación posterior de alguna de aquéllas.
Segundo ejercicio:
Consta de dos partes:
- Primera parte:
Consiste en el desarrollo por escrito de dos partes.
Por un lado, resolución de un supuesto práctico relacionado con los temas 4 a 16 del bloque de «Legislación», o con los temas de los bloques de «Museología» y «Patrimonio Artístico, Arqueológico y Antropológico». Se calificará de 0 a 20 puntos, siendo eliminados los opositores que no obtengan una puntuación mínima de 10 puntos.
Por otro lado, la segunda parte de la prueba tiene que ver con la cumplimentación exclusivamente de los datos de Registro e Inventario a partir del módulo de catalogación DOMUS. El tribunal proporciona seis piezas, dos por cada apartado. El opositor deberá elegir una de cada especialidad y trabajará sobre la documentación facilitada por el Tribunal. En esta parte el Registro e Inventario de cada pieza se puntuará con un máximo de 5 puntos, debiéndose obtener un mínimo de 2,5 puntos en cada una de ellas. Esta parte se calificará de 0 a 15 puntos, siendo eliminados los opositores que no obtengan un mínimo de 7,5 puntos.
- Segunda parte:
Contestación por escrito de 4 preguntas cortas: 2 del bloque de «Museología» y 2 del bloque de «Patrimonio Artístico, Arqueológico y Antropológico».
El tiempo máximo para el desarrollo de todas las partes del ejercicio será de 3 horas.
Tercer ejercicio:
Consiste en una prueba sobre idiomas extranjeros. El opositor deberá realizar por escrito un resumen en castellano de un texto de carácter profesional no inferior a 400 palabras que propondrá el Tribunal en inglés, francés, alemán, italiano o portugués. Una vez finalizado el resumen, el opositor deberá contestar por escrito dos preguntas formuladas por los miembros del Tribunal sobre el texto en el idioma extranjero elegido.
Para la realización de esta prueba se disponen de 3 horas y la posibilidad de utilizar un diccionario.
Curso selectivo:
Una vez aprobada la fase de oposición se pasa a la realización del curso selectivo. El curso selectivo será de hasta tres meses de duración. Una parte del mismo se realizará en régimen de estancia en unidades designadas por la Secretaría General de Cultura y Deporte, como período de prácticas.
El curso selectivo será organizado por la Secretaría General de Cultura de Deporte y tendrá como finalidad primordial la adquisición de conocimientos y habilidades en orden a la preparación específica de los aspirantes para el ejercicio de las funciones propias del Cuerpo convocado.
La Secretaría General de Cultura y Deporte, designará una Comisión de Valoración, que será la encargada de calificar el curso de «Apto» o «No Apto», siendo necesario obtener la calificación de «Apto» para superar el curso selectivo y ser nombrado funcionario de carrera.
Últimas convocatorias
Os dejamos toda la información sobre las convocatorias y procesos abiertos de estas oposiciones.
Ver convocatorias anteriores
Toda la información sobre las convocatorias y procesos abiertos de estas oposiciones, los podéis consultar en este enlace.
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